Exames Opcionais 2021
IAVE, quando é que te decides? Estás à espera de ordens do Ministério da Educação? Do Governo? Da Direção Geral da Educação? Do Presidente da República?
Como aluno, segue o meu parecer: de acordo com o sistema atual de ensino, admito que os exames devem ser opcionais.
Contudo, quero fazer deste artigo um momento de discussão, por isso, além de aceitar sugestões de todos vós para adicionar a esta publicação, vamos fazer um conjunto de benefícios e um conjunto de defeitos, os prós e os contras.
Prós
Exames Opcionais – Vantagens
- Pandemia
A pandemia limita a aprendizagem total dos conteúdos e, como tal, não podemos esperar um ambiente normal de avaliações.
- Contágios
A diminuição dos contágios passa também por deixar cada um realizar menos exames do que o esperado/normal.
- Motivação
Os alunos podem não ter qualquer interesse em realizar os exames, o que limita ou dificulta o alcance dos resultados desejados.
Uma decisão feita no verão que sucede o 9º ano de escolaridade pode revelar ser uma decisão errada. O curso que escolhemos pode, afinal, não ser o curso que queremos seguir ou que temos interesse.
Desta forma, obrigar os alunos a realizar exames cujas disciplinas não lhes despertam qualquer interesse já é desmotivador, quanto mais num ano em que não devíamos ter de o fazer!
- Foco
Se permitirem uma diminuição do número de exames a realizar, possibilitam que os alunos se foquem mais no(s) exame(s) que, efetivamente, vão realizar.
- Stress
Vamos ser honestos: os Exames Nacionais são os momentos de avaliação mais importantes e decisivos do nosso percurso escolar. Portanto, são grandes momentos de stress.
Olhemos, agora, para o mundo que nos rodeia: todos nós passamos por uma altura de incerteza, tristeza e stress. Não é necessário sobrecarregar mais os alunos com Exames Nacionais obrigatórios!
Mais conteúdo de qualidade:
- Liberdade
A escolaridade não deve ser um lugar de doutrinação nem de criação de máquinas que servem apenas para acatar ordens. Hoje em dia, precisamos de capacitar os nossos alunos com a autonomia para realizar as suas próprias decisões e prepará-los, assim, melhor para o mercado de trabalho e para a vida em geral.
Logo, não devemos impor os exames que os alunos devem realizar, dado que só eles devem decidir. Se o fizermos, estamos a boicotar o seu poder de decisão.
- Injustiças (inerentes ao contexto educacional atual)
Os exames são demonstrações de riqueza visto que favorecem aqueles que têm uma estrutura socioeconómica favorável que lhes consiga fornecer bens ou serviços de preparação, enquanto aqueles que não a têm não conseguem suportar tais custos e, como tal, estão menos preparados.
Contras
Exames Opcionais – Desvantagens
- Educação
A educação não deve parar com a pandemia. Os Exames são objetos de avaliação que, como tal, possibilitam a aprendizagem e não devem sofrer com a pandemia.
- Igualdade
Os Exames são importantíssimos para que haja igualdade e coesão entre as notas internas e as notas finais.
Isto é, há escolas que aumentam, artificialmente, as notas dos seus alunos. Os Exames servem, então, para garantir que todos os estudantes do ensino secundário são testados sob as mesmas condições, e, portanto, igualam o contexto e permitem uma avaliação justa.
- Avaliações coesas
Para que serve um currículo nacional se depois as avaliações são meramente realizadas a nível local? (Todas as escolas com um testes diferentes) A escolaridade obrigatória merece, pelo menos, este momento de avaliação obrigatório.
Diga-nos de sua justiça!
Que opinião tem acerca dos Exames deste ano? Diga-nos a sua opinião e os seus argumentos!
É a favor dos Exames Obrigatórios ou contra? Este artigo mudou a sua opinião?
Ajude-nos, também, a completar este artigo!
